대안학교2 [책] 대안학교는 학교가 아니다 : 배우고 싶다 2009/06/30 짜라 독서노트 배우고 싶어 할 때까진 안 가르친다 미국 뉴욕주 올버니(Albany) 시 사립 대안학교 올버니 프리스쿨에 다니는 흑인 아이 트루스는 열 살이나 됐지만 글을 못 읽는다. 트루스는 매일 오전 9시부터 30분 동안 낸시(여ㆍ56)교사에게 읽기와 쓰기ㆍ수학을 개인적으로 지도받는다. 공부를 무엇보다 싫어하는 트루스지만 이 시간만큼은 모든 정신을 집중한다. 낸시 교사는 "트루스는 자신이 그를 읽고 쓰지 못한다는 사실을 잘 알고 있는 데다 배우겠다는 결심을 했기 때문에 상상을 초월할 정도로 열심히 하고 있다"며 "일반 학교에서는 다른 학생들보다 지적인 능력이 떨어진다고 하겠지만 우리는 조금 늦게 배우고자하는 욕구가 생겨났다고 본다"고 말했다. 지난 1969년 세워진 이 학교 졸업생 .. 2009. 7. 1. [책] 대안학교는 학교가 아니다 : 교육권과 학습권 2009/06/30 짜라 독서노트 학교 문제에 주의를 기울임에 따라 우리는 보다 근본적인 문제를 놓쳐 버리는 경향이 있다. 즉, 그것은 학습을 어떻게 보는가 하는 문제이다. 사람들은 앞으로도 계속 학습을 상품으로써―새로운 제도적인 방식이 확립되면 보다 효율적으로 생산되고, 보다 많은 사람에게 소비되는 상품으로써―취급할 것인가, 아니면 학습자의 자율성―무엇을 하습할 것인가를 결정하는 개인의 창의와, 남을 위해서가 아니라 자기가 하고 싶은 것을 학습하는 권리―을 보장해줄 수 있는 제도적인 장치를 갖출 것인가라는 문제이다. 다시 말하면 우리는 기존 사회에 적합한 사람을 효율적으로 만드는 교육 방식을 선택하거나, 그렇지 않으면 교육 행위가 어떤 특정 기관에 의해 독점되지 않는 새로운 사회에 적합한 교육 방식을 .. 2009. 7. 1. 이전 1 다음